DESPEDIDA DE NUESTRA SEÑO ANA DE PRÁCTICAS

El jueves fue el último día que la seño Ana de prácticas pasó con nosotros. Nos dio mucha pena ya que ha sido muy buena y nos ha ayudado mucho en clase. A primera hora nos hizo la asamblea como toda una experta y después nos entregó unos lápices decorados muy bonitos que realizó para nosotros/as. De pronto, la bruja de la clase apareció y comenzó a buscar algo que había dejado por la noche escondido. Todos nos quedamos sorprendidos esperando a ver qué era ese algo. Cuando lo encontró, sacó de una bolsa una carta y un regalito (un pequeño cuento) para la seño de prácticas, que se emocionó mucho cuando escuchó las palabras de la carta. Fue un momento muy bonito. ¡Te deseamos mucha suerte en tu camino como seño! ¡Gracias por todo!

Nos divertimos aprendiendo las letras mediante las TIC

En esta entrada dejo algunas páginas web en las que los niños y niñas pueden acceder a diferentes juegos de lecto escritura que les ayudarán a reforzar este aprendizaje.

 http://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/

JUEGOS EDUCATIVOS "ARCO IRIS"

 http://www.ramonlaporta.es/jocsonline/letras/swf/letras.html

LETRAS DE COLORES

 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/agrega/visualizar/es/es-ic_2010062313_9121355/false

JUGANDO CON LAS PALABRAS

 http://www.discoveryfamilia.com/juegos/numeros_y_letras/nivel_basico/como_se_llama/

¿CÓMO SE LLAMA?

 http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/letras/index.html

LETRAS

 http://www.genmagic.org/habilidades/caza11.swf

CAZA LAS LETRAS

Laberinto de letras: http://www.genmagic.net/lengua3/lab1c.swf

LABERINTO DE LETRAS

MAMÁ, PAPÁ, SEÑO...¿ME CUENTAS UN CUENTO NUEVO?

En ocasiones los niños y niñas nos preguntan por nuevas historias, aventuras que no conocen y que desean escuchar ansiosos. En esta web nos encontramos con una maravillosa recopilación de más de 80 cuentos infantiles en formato pdf y totalmente gratuitos (algunos de ellos ya los hemos visto en clase). Desde aquí os animo a familias y a maestros/as a aprovechar este gran recurso compartiéndolo y disfrutándolo con nuestros niños y niñas.
CUENTOS DIGITALES EN POWER POINT

NOVIEMBRE, MES DE CELEBRACIONES

Nos encontramos casi a finales del mes de noviembre y han sido varias las celebraciones que hemos tenido en el cole. Entre ellas, destacamos el “Día de los derechos de la infancia”, el 20 de noviembre. Tras dialogar en clase sobre los derechos y deberes que tienen todos los niños y niñas, realizamos un pequeño dibujo alusivo al derecho de asistir a la escuela. Después lo colocamos en un gorro de cumpleaños simbolizando así el día de todos los niños y niñas del mundo.

 Esta semana también hemos celebrado la “Fiesta del otoño”. Durante un tiempo hemos estado aprendiendo diferente cosas sobre esta estación. Entre ellas hablamos del comportamiento de algunos animales, deportes que podemos practicar, cómo debemos vestirnos…Además, hemos aprendido a diferenciar entre frutos secos y carnosos mediante un juego con pictogramas. Para celebrar esta estación, los papás y mamás de infantil nos han aportado diferentes tipos de frutas y estas fueron puestas en mesas para su degustación. Por último, aprendimos una bonita canción del otoño así como hemos realizado una pequeña marioneta de dedos sobre la figura de “La castañera”.

 

"DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO"

Ayer celebramos en el cole el día contra la violencia de género. Esta semana hemos estado hablando sobre dicha temática así como hemos realizado una preciosa actividad. Cada niño y niña ha colocado sus manos en un folio y han dibujado el contorno de las mismas. Posteriormente, se ha escrito en una de ellas un “SÍ” acompañado de aquellas acciones que podemos realizar con nuestras manos (abrazar, curar, saludar…) y un “NO” en la otra en la que se han escrito acciones que no debemos realizar con las manos (pegar, empujar, pellizcar…). Finalmente, hemos colocado las manos con el “SÍ “ sobre un gran corazón y las manos del “NO” sobre unas rejas que simbolizan la prisión situados en los pasillos de las aulas de infantil. También hemos aprendido la canción de Maná titulada “La Prisión” y la hemos bailado juntos todos los niños y niñas del cole. 

CUENTO DE LA SEMANA: LOBO GRANDE Y LOBO PEQUEÑO.

Entre los principales recursos para el trabajo del lenguaje oral se encuentran los cuentos. Cada semana profundizaremos en un cuento realizando distintas actividades con él:

1. Leer el cuento a los niños y niñas sin mostrar imágenes. Esta actividad crea una gran expectación y curiosidad en el alumnado.

2. Contar el cuento enseñando las imágenes. La historia ya les sonará y ahora centrarán su atención en los dibujos que la acompañan.

3. Narrar el cuento cambiando o eliminando palabras del mismo. Los niños y niñas deberán localizar los errores y aquellas palabras que faltan.

4. Dramatizar la historia. Se asignarán diferentes papeles y representaran la historia al mismo tiempo que la maestra la narra.

5. Representar en papel u otro soporte la historia aprovechando diferentes técnicas plásticas. 

Nuestro cuento de la semana se titula "Lobo grande y lobo pequeño". Esta tierna historia otorga un gran valor a la amistad y a la importancia de decir a los demás lo que sentimos hacia ellos. En ella, un lobo grande se encuentra con un lobo pequeño que imita todo lo que él realiza. Al principio no se hablan, únicamente se observan de reojo. Pero poco a poco ambos sentirán un gran cariño que hará que no quieran separarse nunca.

¡CREAMOS NUESTROS PROPIOS CUADROS!

La semana pasada nos propuso nuestra seño Ana de prácticas elaborar nuestro propio cuadro utilizando plastilina. Así que nos pusimos manos a la obra y realizamos un dibujo sobre nuestra casa, aprovechando el centro de interés que estamos trabajando en clase. Después decoramos los dibujos con plastilina. Por último, le aplicamos cola blanca por encima para que puedan conservarse mejor. ¿Queréis ver cómo han quedado?